Sélection d'articles de la rubrique "Partagez"

 

/ Ou est Icare ?

 

 

 

 

La céramiste Marianne Abergel a mis au travail deux classes de CE1 et de CE1-CE2 (enseignants : Clément Dakono et Audrey Soulmagnonautour du mythe d'Icare. Les élèves ont imaginé des mises en scène personnelles pour représenter la chute d’Icare : choix d’un paysage, son évocation sur plaque en terre blanche (faïence) de 20x20cm par la technique du bas-relief et d'une mise en couleur. Puis ils ont exploré des attitudes corporelles spécifiques d’Icare avec le travail en volume du personnage et son positionnement sur la plaque. 
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/ Défie la Galerie !

 

 

 

 

Le musée du Louvre et l’école d’ingénieurs CentraleSupélec se sont associés afin de concevoir une application ludique expérimentale pour un public de jeunes de 15 à 25 ans. Trois étudiants du Digital Tech Year, dispositif innovant de l’école, ont dû en l’espace de six semaines concevoir un prototype d’application, « Défie la Petite Galerie », axé sur 2 jeux...
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/ "À chacun sa visite" avec l'école de l'Arbre sec

 

 

 

 

Dans le cadre d’un partenariat avec le musée du Louvre, Laurence Tsamba, professeur des écoles spécialisée option D (Handicap mental et troubles du comportement), a conçu cette piste de visite dans la Petite Galerie, puis l’a mise en application avec ses élèves de l’école élémentaire de l’Arbre sec.
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/ Les Gobelins animent la Petite Galerie

 

 

 

 

Utilisation de la lumière comme narrateur, introduction de la réalité augmentée, objet connecté, cabane immersive... Les étudiants du Bachelor DDI (Développeur Designer Interactif) nous présentent leurs projets de dispositifs interactifs pédagogiques à partir des œuvres de la Petite Galerie.
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La carte Louvre Professionnels est un outil d’aide à la visite à destination des enseignants, éducateurs, relais du champ social ou relais du handicap, des chargés d’encadrement de publics jeunes, salariés ou bénév...